袁坚《猫博士的实战写作课》给孩子的实用写作辞典

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课程目录：

├──第1课：猫博士的分步写作法

|  ├──第1课时告别低效率的写作方式

|  |  ├──第1课时告别低效率的写作方式.mp4  32.98M

|  |  └──第1课时告别低效率的写作方式.pdf  224.95kb

|  ├──第2课时分步写作法-1：从素材到结构

|  |  ├──第2课时分步写作法-1：从素材到结构.mp4  51.54M

|  |  └──第2课时分步写作法-1：从素材到结构.pdf  226.42kb

|  └──第3课时分步写作法-2：从细节到表达

|  |  ├──第3课时分步写作法-2：从细节到表达.mp4  38.19M

|  |  └──第3课时分步写作法-2：从细节到表达.pdf  228.53kb

├──第2课：写一项活动

|  ├──第4课时活动3阶段：计划执行结果

|  |  ├──第4课时活动3阶段：计划、执行、结果.pdf  229.35kb

|  |  └──第4课时活动3阶段：计划执行结果.mp4  44.57M

|  ├──第5课时切分步骤，多维度拓展内容

|  |  ├──第5课时切分步骤，多维度拓展内容.mp4  55.26M

|  |  └──第5课时切分步骤，多维度拓展内容.pdf  231.29kb

|  ├──第6课时重点关注：行动步骤与过程

|  |  ├──第6课时重点关注：行动步骤与过程.mp4  28.71M

|  |  └──第6课时重点关注：行动步骤与过程.pdf  231.37kb

|  ├──第4课时活动3阶段：计划执行结果.mp4  44.57M

|  ├──第5课时切分步骤，多维度拓展内容.mp4  55.26M

|  └──第6课时重点关注：行动步骤与过程.mp4  28.71M

├──第3课：写一件事

|  ├──第7课时如何定义“一件事”？

|  |  ├──第7课时如何定义“一件事”？.mp4  34.97M

|  |  └──第7课时如何定义“一件事”？.pdf  227.34kb

|  ├──第8课时猫博士的“故事台阶”

|  |  ├──第8课时猫博士的“故事台阶”.mp4  43.02M

|  |  └──第8课时猫博士的“故事台阶”.pdf  227.00kb

|  ├──第9课时试试“五花肉写作法”

|  |  ├──第9课时试试“五花肉写作法”.mp4  42.59M

|  |  └──第9课时试试“五花肉写作法”.pdf  228.83kb

|  ├──第7课时如何定义“一件事”？.mp4  34.97M

|  ├──第8课时猫博士的“故事台阶”.mp4  43.02M

|  └──第9课时试试“五花肉写作法”.mp4  42.59M

├──第4课：写多件事

|  ├──第10课时像搭积木一样搭结构

|  |  ├──第10课时像搭积木一样搭结构.mp4  45.81M

|  |  └──第10课时像搭积木一样搭结构.pdf  227.18kb

|  ├──第11课时如何写“游记”？

|  |  ├──第11课时如何写“游记”？.mp4  38.39M

|  |  └──第11课时如何写“游记”？.pdf  227.58kb

|  ├──第12课时处理“命题作文”的有效方法

|  |  ├──第12课时处理“命题作文”的有效方法.mp4  60.78M

|  |  └──第12课时处理“命题作文”的有效方法.pdf  227.11kb

|  ├──第10课时像搭积木一样搭结构.mp4  45.81M

|  └──第11课时如何写“游记”？.mp4  38.39M

├──第5课：写一个人

|  ├──第13课时挖掘人物的独特性

|  |  ├──第13课时挖掘人物的独特性.mp4  61.11M

|  |  └──第13课时挖掘人物的独特性.pdf  227.38kb

|  ├──第14课时人物特写：专门写一个人

|  |  ├──第14课时人物特写：专门写一个人.mp4  56.34M

|  |  └──第14课时人物特写：专门写一个人.pdf  227.86kb

|  └──第15课时在叙事过程中如何写人

|  |  ├──第15课时在叙事过程中如何写人.mp4  16.65M

|  |  └──第15课时在叙事过程中如何写人.pdf  228.04kb

├──第6课：写一个地方

|  ├──第16课时从多个角度观察：熟悉的地方

|  |  ├──第16课时从多个角度观察：熟悉的地方.mp4  51.83M

|  |  └──第16课时从多个角度观察：熟悉的地方.pdf  228.99kb

|  ├──第17课时尝试多种结构，写出新鲜感

|  |  ├──第17课时尝试多种结构，写出新鲜感.mp4  44.06M

|  |  └──第17课时尝试多种结构，写出新鲜感.pdf  231.86kb

|  └──第18课时综合多种写法，写得更灵活

|  |  ├──第18课时综合多种写法，写得更灵活.mp4  27.93M

|  |  └──第18课时综合多种写法，写得更灵活.pdf  231.36kb

├──第7课：讨论一个问题

|  ├──第19课时从讨论“一句话”开始

|  |  ├──第19课时从讨论“一句话”开始.mp4  34.25M

|  |  └──第19课时从讨论“一句话”开始.pdf  231.34kb

|  ├──第20课时如何写“读后感”？

|  |  ├──第20课时如何写“读后感”？.mp4  36.88M

|  |  └──第20课时如何写“读后感”？.pdf  229.64kb

|  └──第21课时有条有理地表达自己的观点

|  |  ├──第21课时有条有理地表达自己的观点.mp4  44.97M

|  |  └──第21课时有条有理地表达自己的观点.pdf  231.33kb

├──公开课：猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题

|  ├──猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp311.94M

|  └──猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.pdf  564.88kb

├──docx.rar  1.08M

├──课程介绍猫博士的实战写作课.pdf  528.56kb

├──猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp311.94M

└──猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.pdf  564.88kb