华夏思源 心理咨询实操技能零基础班 全套11个系列

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时间:2023-03-04 14:27:03

分类:传统文化

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投稿人: daishu

 

华夏思源 心理咨询实操技能零基础班 全套11个系列资源简介:


 《心理咨询师实操技能“引领式"远程培训产品系列》推出《心理咨询实操技能零基础班,该产品全程由班主任、资深咨询师、讲师与资深督导师进行“引领式"学习、指导与督导。学与练充分配合进行,知识技能由浅入深掌握,是系统完整、学以致用的咨询技能学习体系。

课程目录

├──01 A阶-基础知识课程精讲  

|   ├──01 基础理论  

|   └──02 基本技能  

├──02 A阶-资深咨询师带你学基础  

|   ├──01 资深咨询师带你学基础 导学  

|   ├──02 基础知识  

|   ├──03 临床心理学  

|   └──04 资深咨询师带你学基础 总结  

├──03 A阶-咨询师必备知识与技能基础训练  

|   ├──01 基础知识  

|   ├──02 三级技能  

|   └──03 二级技能  

├──04 徐凯文 咨询伦理  

|   ├──01 参考文献  

|   ├──01 总论  

|   ├──02 保密  

|   ├──03 价值观  

|   ├──04 多重关系和越界  

|   └──05 专业性和职业胜任力  

├──05 聂晶 心理咨询基本技术特训  

|   ├──01 咨询接待与咨询室的布置技巧  

|   ├──02 咨询记录撰写  

|   ├──03 心理咨询基本技能  

|   ├──04 行动阶段  

|   └──05 总结  

├──06 聂晶 心理评估  

|   ├──01 常用量表选择与解读  

|   └──02 DSM-5评估标准与精神活性药使用常识  

├──07 杨发辉 认知行为疗法  

|   ├──第01节 理论讲解-CBT理论概述和治疗思路  

|   ├──第02节 案例实操—CBT治疗思路  

|   ├──第03节 理论讲解-CBT的概念化:理解和专业成长  

|   ├──第04节 案例实操—CBT治疗工具  

|   ├──第05节 理论讲解-CBT结构化 具体治疗步骤  

|   └──第06节 案例实操—CBT治疗步骤  

├──08 家庭治疗技术与应用  

|   ├──01 家庭治疗的历史渊源和发展脉络  

|   ├──02 家庭治疗的理论基础  

|   ├──03 家庭治疗的重要概念  

|   ├──04 结构式家庭治疗的核心概念  

|   ├──05 结构式家庭治疗技巧和评估步骤  

|   ├──06 结构式家庭治疗案例分析  

|   ├──07 萨提亚家庭治疗的信念与目标  

|   ├──08 萨提亚家庭治疗的评估工具  

|   ├──09 萨提亚家庭治疗的技巧和步骤  

|   └──10 家庭治疗在心理咨询中的应用案例  

├──09 焦点解决短程咨询  

|   ├──二、焦点解决咨询—后现代主义思潮下的咨商模式  

|   ├──六、关键咨询技巧-修行  

|   ├──三、关键咨询技巧-贴近  

|   ├──四、关键咨询技巧-希望  

|   ├──五、关键咨询技巧-能量  

|   └──一、成为一位优秀心理咨询师  

├──10 徐凯文 危机评估与处理技巧  

|   ├──01 心理健康与危机干预的社会心理学视角  

|   ├──02 创伤与依恋——理解心理危机中的人  

|   ├──03 危机事件干预——流程、技术、伦理、法律  

|   └──04 心理危机干预的操作指南  

└──11 精神动力学  

|   ├──1.0 导学.flv  13.99M

|   ├──1.1 定义与概念.flv  11.63M

|   ├──1.1 定义与概念.pdf  1.82M

|   ├──1.2 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程(一).flv  76.85M

|   ├──1.2 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程(一).pdf  1.82M

|   ├──1.3 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程(二).flv  113.53M

|   ├──1.3 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程(二).pdf  1.82M

|   ├──1.4 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程(三).flv  84.86M

|   ├──1.4 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程(三).pdf  1.82M

|   ├──2.1 主观经验的独特价值.mp4  600.18M

|   ├──2.1 主观经验的独特价值.pdf  549.58kb

|   ├──2.2 精神决定论.mp4  461.01M

|   ├──2.2 精神决定论.pdf  378.92kb

|   ├──2.3 过去是现在的序曲.mp4  496.11M

|   ├──2.3 过去是现在的序曲.pdf  405.33kb

|   ├──2.4 移 情.mp4  725.27M

|   ├──2.4 移 情.pdf  422.43kb

|   ├──2.5 反移情.mp4  246.09M

|   ├──2.5 反移情.pdf  324.27kb

|   ├──2.6 阻 抗.mp4  425.32M

|   ├──2.6 阻 抗.pdf  359.19kb

|   ├──2.7 神经生物学与心理治疗.mp4  307.41M

|   ├──2.7 神经生物学与心理治疗.pdf  377.89kb

|   ├──3.1 当代动力取向心理治疗理论概述.flv  14.84M

|   ├──3.1 当代动力取向心理治疗理论概述.pdf  327.98kb

|   ├──3.10 原始的防御机制-见诸行动.flv  36.00M

|   ├──3.10 原始的防御机制-见诸行动.pdf  324.38kb

|   ├──3.11 原始的防御机制-躯体化.flv  60.62M

|   ├──3.11 原始的防御机制-躯体化.pdf  439.58kb

|   ├──3.12 原始的防御机制-理想化和分裂幻想.flv  36.27M

|   ├──3.12 原始的防御机制-理想化和分裂幻想.pdf  355.19kb

|   ├──3.13 神经症性的防御机制(合理化).flv  105.28M

|   ├──3.13 神经症性的防御机制(合理化).pdf  557.24kb

|   ├──3.14 神经症性的防御机制(压抑).flv  75.05M

|   ├──3.14 神经症性的防御机制(压抑).pdf  577.57kb

|   ├──3.15 神经症性的防御机制(性欲化).flv  52.75M

|   ├──3.15 神经症性的防御机制(性欲化).pdf  530.41kb

|   ├──3.16 案例演示:我怎么才能拥有一段正常的亲密关系?.flv  126.98M

|   ├──3.16 案例演示:我怎么才能拥有一段正常的亲密关系?.pdf  380.71kb

|   ├──3.17 案例讨论及解析.flv  117.46M

|   ├──3.17 案例讨论及解析.pdf  380.71kb

|   ├──3.18 成熟的防御机制.flv  63.99M

|   ├──3.18 成熟的防御机制.pdf  661.68kb

|   ├──3.19 关于防御机制的总结.flv  84.08M

|   ├──3.19 关于防御机制的总结.pdf  493.82kb

|   ├──3.2 自我心理学.flv  110.29M

|   ├──3.2 自我心理学.pdf  465.27kb

|   ├──3.20 自我的适应面.flv  22.83M

|   ├──3.20 自我的适应面.pdf  517.05kb

|   ├──3.3 防御机制的概述.flv  91.57M

|   ├──3.3 防御机制的概述.pdf  431.44kb

|   ├──3.4 原始的防御机制-退行.flv  38.39M

|   ├──3.4 原始的防御机制-退行.pdf  371.58kb

|   ├──3.5 原始的防御机制-否认.flv  18.40M

|   ├──3.5 原始的防御机制-否认.pdf  334.90kb

|   ├──3.6 原始的防御机制-精神病性投射.flv  43.60M

|   ├──3.6 原始的防御机制-精神病性投射.pdf  332.70kb

|   ├──3.7 原始的防御机制-投射认同(上).flv  131.19M

|   ├──3.7 原始的防御机制-投射认同(上).pdf  525.73kb

|   ├──3.8 原始的防御机制-投射认同(下).flv  99.88M

|   ├──3.8 原始的防御机制-投射认同(下).pdf  525.73kb

|   ├──3.9 原始的防御机制-分裂.flv  28.14M

|   ├──3.9 原始的防御机制-分裂.pdf  342.45kb

|   ├──4.1 客体关系理论概述.flv  42.99M

|   ├──4.1 客体关系理论概述.pdf  373.95kb

|   ├──4.10 否认.flv  10.83M

|   ├──4.10 否认.pdf  154.80kb

|   ├──4.2 历史观点.flv  138.16M

|   ├──4.2 历史观点.pdf  521.34kb

|   ├──4.3 自体与自我.flv  21.27M

|   ├──4.3 自体与自我.pdf  262.59kb

|   ├──4.4 分裂.flv  31.13M

|   ├──4.4 分裂.pdf  231.77kb

|   ├──4.5 投射性认同.flv  68.18M

|   ├──4.5 投射性认同.pdf  460.36kb

|   ├──4.6 案例演示:因教育孩子问题,丈夫打了我三次.flv  159.90M

|   ├──4.6 案例演示:因教育孩子问题,丈夫打了我三次.pdf  380.71kb

|   ├──4.7 案例讨论及解析(一).flv  71.34M

|   ├──4.7 案例讨论及解析(一).pdf  380.71kb

|   ├──4.8 案例讨论及解析(二).flv  85.37M

|   ├──4.8 案例讨论及解析(二).pdf  380.71kb

|   ├──4.9 内射.flv  10.48M

|   ├──4.9 内射.pdf  174.30kb

|   ├──5.1 自体心理学概述.flv  164.74M

|   ├──5.1 自体心理学概述.pdf  1019.12kb

|   ├──5.2 后寇哈特时代的贡献.flv  39.33M

|   ├──5.2 后寇哈特时代的贡献.pdf  423.05kb

|   ├──5.3 发展学上的考量.flv  108.99M

|   ├──5.3 发展学上的考量.pdf  547.44kb

|   ├──6.1 玛格丽·马勒的分离个体化理论概述.flv  64.36M

|   ├──6.1 玛格丽·马勒的分离个体化理论概述.pdf  574.55kb

|   ├──6.10 客体永恒期.flv  31.69M

|   ├──6.10 客体永恒期.pdf  384.39kb

|   ├──6.11 病理学与治疗.flv  37.97M

|   ├──6.11 病理学与治疗.pdf  433.74kb

|   ├──6.2 关键概念-共生、分离与个体化.flv  50.21M

|   ├──6.2 关键概念-共生、分离与个体化.pdf  632.15kb

|   ├──6.3 关键概念-客体关系、互相给线索.flv  28.75M

|   ├──6.3 关键概念-客体关系、互相给线索.pdf  551.93kb

|   ├──6.4 观察婴儿研究-自闭阶段.flv  36.35M

|   ├──6.4 观察婴儿研究-自闭阶段.pdf  547.58kb

|   ├──6.5 观察婴儿研究-共生阶段.flv  27.16M

|   ├──6.5 观察婴儿研究-共生阶段.pdf  508.37kb

|   ├──6.6 观察婴儿研究-分离个体化时期.flv  20.79M

|   ├──6.6 观察婴儿研究-分离个体化时期.pdf  534.96kb

|   ├──6.7 分离个体化第一亚型-孵化期.flv  50.63M

|   ├──6.7 分离个体化第一亚型-孵化期.pdf  592.02kb

|   ├──6.8 分离个体化第二亚型-实践期.flv  73.98M

|   ├──6.8 分离个体化第二亚型-实践期.pdf  709.88kb

|   ├──6.9 分离个体化第三亚型-整合期.flv  56.32M

|   ├──6.9 分离个体化第三亚型-整合期.pdf  504.07kb

|   ├──7.1 依恋理论.flv  42.70M

|   ├──7.1 依恋理论.pdf  416.26kb

|   ├──7.2 心智化(mentalizarion).flv  17.03M

|   ├──7.2 心智化(mentalizarion).pdf  303.54kb

|   ├──8.0 理论在临床实务中的角色.flv  38.39M

|   └──8.0 理论在临床实务中的角色.pdf  368.08kb


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